部编版四年级语文下册第二单元 第2课时 理解课文主要内容PPT课件下载

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语文四年级下册大单元教学课件第二单元自然奥秘·科学技术第三课时重点讲练（一）3第二课时理解课文主要内容2第一课时基础大闯关1第四课时重点讲练（二）4第五课时单元重难点突破5经典诵读快乐读书吧6班会课说新闻7早读课《江畔独步寻花》8目录第二课时理解课文主要内容板块一：复习导入，回顾旧知琥珀怒吼松脂拂拭灰尘美餐划动晌午渗出淹没挣扎一番埋没冲刷断绝澎湃推测详细情形恐龙笨重迟钝鸽子凌空不仅根据末期描绘隧道繁衍形态脑颅膨大敏捷前肢鸟翼树栖具备开辟崭新脱离纳米拥有冰箱功能蔬菜煤炭材料钢铁隐形健康癌症细胞疾病预防病灶需要深刻鲲鹏先驱实践执着实施不懈宛若里程碑热辣辣死亡率党中央前俯后仰成千上万五彩斑斓毫不相干欣喜若狂茹毛饮血无能为力九天揽月板块二：阅读课文，梳理内容1.初读课文，初步感知课文主要内容。请同学们自由大声地朗读课文，努力做到正确、流利。思考：每篇课文主要讲了什么？《琥珀》：课文主要写了人们根据一块奇异的琥珀推测出琥珀是怎样形成的，怎样被发现的，以及有什么价值。《飞向蓝天的恐龙》：课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。《纳米技术在身边》：简单而准确地介绍了纳米、纳米技术等科学知识，展示了纳米技术的美好前景。《千年梦圆在今朝》：中国人为了飞离地球、遨游太空进行了长期不断的努力，最终获得了成功。板块二：阅读课文，梳理内容2.引学《琥珀》，整体感知文本，自主梳理脉络。现在请同学们打开课本，默读课文，说说琥珀是怎样形成的，然后填空。（课后题第二题）板块二：阅读课文，梳理内容2.引学《琥珀》，整体感知文本，自主梳理脉络。（1）用下面的导图梳理出恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程，然后练习像解说员―样对这个过程进行解说。（课后题第二题）板块二：阅读课文，梳理内容板块二：阅读课文，梳理内容2.引学《琥珀》，整体感知文本，自主梳理脉络。（2）在文中圈出介绍什么是纳米和纳米技术的句子，看看课文是怎样向读者介绍的。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。板块二：阅读课文，梳理内容2.引学《琥珀》，整体感知文本，自主梳理脉络。（3）列出文中介绍的纳米技术应用的例子。板块二：阅读课文，梳理内容2.引学《琥珀》，整体感知文本，自主梳理脉络。（4）梳理课文信息，注意先将表示飞天梦的发展历程的时间词语圈画下来，再将中华民族怎样一步步实现飞天梦的过程用思维导图画出来。（核心问题）板块三：回顾方法，总结课堂上学期，咱们学习过“如何提问”，大家还记得吗？作业设计A类：1.完成《导学案》未完成的部分。2.有感情的朗读课文。B类：推荐阅读：米·伊林《十万个为什么》。C类：选择一篇课文绘制思维导图。思维导图思维导图思维导图思维导图下节课再见